domingo, 15 de marzo de 2015

Glosario

Adolescencia
Etapa de transición que se presenta en todos los humanos, que se caracteriza por una inestabilidad psíquica. Es la edad en la que ya no se es niño, pero tampoco adulto.
Fuente: Albarrán, A. (1980). Diccionario Pedagógico. México, DF: SIGLO NUEVO EDITORES SSA.
Ambiente
Es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por   la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.
Anormalidad
Irracionalidad e incomprensibilidad. Los comportamientos incomprensibles (sin significado racional) tienden a considerarse anormales.
Desarrollo humano
Es un proceso de descubrimiento, de crecimiento, de humanización, de conquista de la libertad; representa el esfuerzo de los hombres y las mujeres por conquistarse a sí mismos a través de la iluminación de la inteligencia y el fortalecimiento de la voluntad.
Fuente: Maggi, R. (2000). Desarrollo Humano y Calidad, Valores y Actitudes. México: Limusa
Desarrollo psicológico
Cambios que con el tiempo se producen en el pensamiento y la conducta de una persona   como resultado de influencias ambientales.
Educabilidad
Capacidad para realizar la acción educativa, su límite inferior lo constituyen las                     condiciones mínimas, ya sean intelectuales, morales, físicas, culturales y de formación         profesional.
Fuente: Albarrán, A. (1980). Diccionario Pedagógico. México, DF: SIGLO NUEVO EDITORES SSA.
Herencia
Fenómeno biológico por el cual los ascendientes transmiten a los descendientes, cualidades somáticas normales o patológicas.        
Fuente: Albarrán, A. (1980). Diccionario Pedagógico. México, DF: SIGLO NUEVO EDITORES SSA.
Infancia
Periodo de la vida humana comprendida entre el nacimiento y el inicio de la adolescencia.
Fuente: Albarrán, A. (1980). Diccionario Pedagógico. México, DF: SIGLO NUEVO EDITORES SSA.
Maduración
Biológicamente es el término del proceso biofisiológico por el cual se llega a ella.                 
Fuente: Albarrán, A. (1980). Diccionario Pedagógico. México, DF: SIGLO NUEVO  EDITORES SSA.
Métodos de estudio del desarrollo
Constituye un sistema organizado en constante transformación, requiere el análisis  detallado a través del estudio contextualizado e histórico del proceso por el que atraviesa y las múltiples relaciones que lo determinan.
Normalidad
Un comportamiento está dentro de los límites normales cuando no se observa                       psicopatología (ausencia de signos y síntomas). Estado funcional razonable.

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